ETAP I
W ramach I etapu:
– buszowaliśmy po temacie – bawiliśmy się różnymi pojazdami, malowaliśmy je farbami, szkicowaliśmy samochody, które stały na parkingu
– ustaliliśmy CO WIEMY O POJAZDACH w formie rysunków i siatki graficznej
– stworzyliśmy listę pytań do projektu, która będzie podstawą nasze aktywności badawczej
– wspólnie zaplanowaliśmy działania badawcze: zajęcia poza przedszkolem, spotkania z zaproszonymi ekspertami lub wizyty w ich naturalnym środowisku pracy.
-
Dywanik
2015-03-17
-
Co robią pojazdy?
2015-03-13
-
Pojazdy na sztalugach
2015-03-12
-
Wyprawa badawcza na parking przedszkolny
2015-03-11
-
Zabawy samochodami
2015-03-02