Czwartek 15.04.2021r.
POWITANIE
OPOWIEŚĆ RUCHOWA – WYPRAWA W KOSMOS
SPOTKANIE Z UFOLUDKIEM
Spróbujcie odpowiedzieć na pytania:
- Jaką bajkę przeczytała mama swojemu synkowi?
- O czym myślał chłopiec?
- Kto odwiedził chłopca?
- Jak wyglądał ufoludek?
- Gdzie mieszka ufoludek?
- Gdzie ufoludek spędził noc?
- Czy ufoludek był rano w pokoju chłopca?
- Jakie pytanie zadała synowi mama, gdy obudziła go z rana?
A co Wy myślicie? Czy spotkanie z ufoludkiem wydarzyło się naprawdę? Czy ufoludki istnieją? Jeśli tak, to gdzie żyją? Czy wyobrażacie sobie jak wyglądają ufoludki? Spróbujcie je narysować, namalować, wyciąć, wykleić lub zrobić z „nieużytków”. Jestem ciekawa Waszych prac!
PIOSENKA „UFOLUDKI NA URLOPIE”
Gdyby mnie ktoś zapytał, jak wygląda ufoludek.
To opisałabym go tak:
„To jest Zieluś piegowaty.
Ma ubranko w białe łaty.
Uszy wielkie jak u słonia
gruby nos i zęby konia.
Oczka małe, rozbiegane,
włosy długie, rozczochrane.
Brzuch okrągły tak jak bania
Małe czułki do wąchania.
Skrzydła z ramion mu wystają,
śmieszne nóżki zasłaniają.
Dwa ogony zakrzywione,
stopy wielkie i czerwone” 🙂
PIOSENKA „W UKŁADZIE SŁONECZNYM”
14 KWIETNIA – DZIEŃ PATRZENIA SIĘ W NIEBO
Podróżnicy! Czy wiecie, że wczoraj był DZIEŃ PATRZENIA SIĘ W NIEBO? Z tej okazji postanowiłam przyjrzeć się jemu. Kiedy jednak znalazłam na to czas, było ono całe w chmurach. Zadałam sobie wtedy pytanie, czy można chmury włożyć do pudełka lub innego pojemnika? I okazało się, że jest to bardzo proste. Nie są to puszyste chmurki, ale piana, która przypomina je i jest bardzo miła oraz przyjemna w dotyku. Tego zadania nie możecie sami wykonać – potrzebna jest pomoc dorosłego, bo będziemy korzystać ze sprzętu elektrycznego tj. miksera! A więc poproście rodziców o pomoc, podwińcie rękawy i zapraszam do świetnej zabawy. Potrzebujemy: wodę, barwniki spożywcze (ja wykorzystałam farby), dowolny przezroczysty żel pod prysznic, łyżkę, kilka misek i mikser. Do miski wlewamy trzy łyżki żelu, 1-2 łyżek wody i trochę barwnika – wszystkie składniki miksujemy mikserem, aż do uzyskania puszystej piany (ok. 1 minuty). W taki sam sposób postępujemy z kolejnymi kolorami. Tak przygotowaną pianę przekładamy do miski lub innego pojemnika i możemy dowolnie się bawić wg własnego pomysłu i Waszej wyobraźni. Sprawdźcie, co się dzieje z „chmurami”, gdy je wymieszamy, czy zmieniają kolor, czy ciągle są takie same? Dla urozmaicenia zabawy możecie wrzucić do chmur małe zabawki np. klocki, które zanurzone w pianie nie będą widoczne, a Waszym zadaniem będzie je odnaleźć. Nie zapomnijcie zrobić zdjęcia i przesłać mi. A może ktoś wpadnie na pomysł, aby nagrać krótki film. Miłej zabawy! Pamiętajcie jeszcze, żeby po zabawie posprzątać.
Podróżnicy! Mam nadzieję, że podobała Wam się dzisiejsza zabawa. Nie chowajcie jeszcze farb, bo jutro nam się przydadzą… 🙂 Będzie nam jeszcze potrzebny kolorowy brokat, wata, słoik, woda i olej oraz księżycowe kamienie 🙂 – kolorowe szkiełka, koraliki, kamyki lub guziki.
KOSMICZNA WYCIECZKA
Na zakończenie rozruszajmy jeszcze nasze języki.
Po całej buzi rakieta lata (zataczamy duże kółka językiem po zębach górnych, policzkach i zębach dolnych)
brud cały z ząbków dzielnie wymiata.
Teraz do nieba szybko startuje (pionizujemy język i przesuwamy go po podniebieniu do przodu i do tyłu)
i złote gwiazdki na nim maluje (dociskamy czubkiem języka do podniebienia górnego).
Wokół planety robi kółeczka (zataczamy językiem kółka po wewnętrznej stronie jednego policzka)
bardzo pasuje jej ta wycieczka (zataczamy językiem kółka po wewnętrznej stronie drugiego policzka).
Na koniec liczy wszystkie gwiazdeczki (dotykamy czubkiem języka kolejne zęby górne),
czy nie zgubiły się w czasie wycieczki (dotykamy czubkiem języka kolejne zęby dolne).
MAMY JUŻ TRZY RAKIETY DLA WRÓBELKA PIÓRECZKA I JEGO PRZYJACIÓŁ.
MOŻE PIÓRECZKO SPOTKA W KOŃCU UFOLUDKA ZE SWOJEGO SNU….
-
- ANTEK
-
- FILIP
-
- CIOCIA AGATA
Bardzo dziękuje za filmy, zdjęcia i Wasze prace:)
-
- ANTEK
-
- ANTEK
-
- ANTEK
-
- ANTEK
-
- ANTEK z bratem
-
- FILIP
-
- FILIP
Do usłyszenia jutro!
Źródło: opowiadanie B.Koronkiewicz pt.”Spotkanie z ufoludkiem”, „Kreatywne zajęcia na nietypowe dni” N.Kucharska-Lubiewska, CEBP24.12; Vademecum przedszkolnych zabaw WIOSNA, CEBP24.12.